湖南在线网

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

分享到:
 2020-08-05 16:27:23 来源: 阅读:-G0

张先生女儿今年3岁半,正是调皮的时候。因为从小受到爷爷奶奶的溺爱,所以有时候做事会有些我行我素。

一天,女儿又开始调皮了,吃饭的时候怎么也不肯用勺子,只想用手抓,妈妈在一旁说手上不干净,有细菌,吃了会肚子疼,说得嘴都干了,但是孩子怎么也不肯听,还一巴掌把脏手糊到妈妈衣服上,更是故意伸手去盘子里抓青菜吃,拦着不让她就会大哭大闹,夫妻俩真是又生气又无奈。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

邻居王阿姨听了这件事,笑着对夫妇俩说:“你们跟三岁小孩讲什么道理,没用!打一顿就好了!”

其实这样的事情有很多,很多父母都发现跟孩子讲道理是非常没有用的。其实真实的情况往往是这样的,有很多孩子在听父母讲道理的时候,都会选择左耳朵进,右耳朵出,有时候讲多了,反而还会跟家长对着干。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

一、为什么说“讲道理”是无用的教育?正确吗?

1、孩子理解能力差

小孩子的理解能力是有限的,特别是在孩子6岁之前,他们正处于形象思维的阶段,而在孩子6岁之后,他们的思维才会慢慢的发展成抽象思维。所以家长如果在没有考虑到孩子的理解能力的情况下,跟孩子讲大道理,那么孩子肯定是听不懂的,即便家长这个时候说干了口舌,也都是无用的。

2、家长言传不身教

家长只会言传,却没有达到身教的效果,孩子怎么可能愿意去听父母的大道理。现在很多父母都知道,熬夜伤身体,在要求孩子早早睡的时候,自己却窝在沙发里捧着手机追着剧。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

家长没有做到的事情,却要求孩子去做到,孩子怎么可能会按照这样的标准要求自己呢?孩子的想法很单纯,遇到这样的“双标”情况,自然是反抗。

3、过多运用“命令式”语气

现在很多家长为了让孩子听话,经常会用很有威严的态度去命令孩子,逼迫孩子按照自己的想法去完成事情,孩子3岁后渐渐萌生了自我意识,如果天生性格也比较好强,那就很有可能引起孩子不满和反抗。

孩子自身的需求没有得到满足,而且还要服从父母的意愿,孩子怎么可能会愿意听父母的大道理呢?

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

由此可见,这是因为拥有了这些原因的存在,所以才导致跟孩子讲道理成为了没有用的方式。其实,想让孩子听道理也并不是不行,只是要讲究办法——在跟孩子讲道理的时候,最好要注意以下这些原则,用对了办法,孩子自然知错就改。

二、跟孩子讲道理,要注意好这些原则

1、不唠叨,就事论事

家长的唠叨是让孩子感觉到厌烦的地方。很多家长都会将自己的大道理一遍又一遍的说给孩子听,甚至还会把平时其他的问题也揪出来一起算账,次数越多就会给人一种唠叨的感觉。孩子对此会感觉到厌烦,自动屏蔽你所表达的内容。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

2、态度要和蔼

在对孩子讲道理时,家长要懂得控制态度。尽量和孩子沟通时,讲道理时和蔼一些,用温柔的语气去进行。一定要避免凶神恶煞,更不要在情绪激动时对孩子讲道理。

3、放下身段

家长用自身的经历对孩子讲道理是很正常的事情,但是没有必要将自己的身段放得太高,高高在上,只会给孩子一种压迫感。我们适当的放下身段去对孩子讲道理,以平等的角度来沟通,孩子反而更愿意去接受,也会更愿意听。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

当然,也有些孩子比较调皮,因为还不成熟,不能理解家长说的话,对于一些错误严重性不了解,所以也会不把大人的话当一回事。如果孩子犯了比较严重的错误,认错态度还非常不好,那么家长也可以适当采取棍棒教育。

三、孩子不听话,讲道理与“棍棒教育”相结合

棍棒教育不一定只会伤害到孩子,其实在很多时候也会起到一定的作用。特别是在孩子明明知道一些道理时,却仍旧选择反其道而行之,那么这个时候我们除了讲道理之外,也可以使用一些棍棒教育来对孩子进行教训。

让孩子懂得一些道理,让孩子知道,反着做是会受到惩罚的,他们自然会改正。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

而且在讲道理的时候,我们也需要掌握着一些技巧,只有这样的话才能保证孩子把我们的话听进去。很多叛逆的孩子,正是因为我们在讲道理的时候没有注意技巧,所以导致他们根本听不进去我们的话。那么面对这样的问题,我们到底该怎么做呢?

四、讲道理也有技巧,这样讲孩子不叛逆

1、给孩子说话的机会

家长在对孩子讲道理时,同时也要给孩子解释的机会。孩子做错事情并不是故意的,那么这个时候我们给予孩子解释的机会,才能真正的了解孩子错误的地方在哪里。当我们在对孩子进行讲道理的时候,孩子也更能知道自己究竟要如何去改正。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

2、教会孩子实践

讲道理虽然是通过嘴来告知孩子的,但是有些道理是最没有办法说清楚的,实践也有着一定的必要性。所以家长与其浪费口舌给孩子讲一堆大道理,不如寻找一些机会让孩子自己去实践一下,他们可以从实践中获得经验,即便失败也可以受到教训,要比大道理得到的知识更多。

3、言传的同时,做到身教

家长对孩子讲大道理的同时,也要注意到身教的作用。譬如像关于孩子看书的问题,我们与其对孩子讲书中的内容,对我们自身有多大的帮助,不如在孩子身边主动拿起一本书观看,或者跟孩子一起看。

“讲道理”是无用的教育?家长用对了办法,孩子自然知错就改

孩子在看到我们的行为时,自然会愿意去模仿,时间一长也会养成爱看书的习惯。所以言传的同时,身教也是我们必须要做到的。

我们千万不要觉得给孩子讲道理是一件困难的事情,我们只要掌握以上这种方法,其实给孩子讲道理的时候也不需要那么的困难。言传身教,认真听孩子的解释,这样才能让孩子逐渐的听从我们的意愿,不去跟我们作对。


推荐阅读:谷歌识图

文章评价COMMENT

还可以输入2000个字

暂无网友的评论

意见反馈

×
J